在之前的文章我们说过了关于内斜视的问题和治疗办法,现在我们就来说一说其中出现最多的戴镜治疗方法。
首先要说的是所有斜视患者都应该进行验光(包括成人斜视患者),儿童要做睫状肌麻痹验光,通常用1%的阿托品。
一、眼镜矫正的适应症1.中高度远视患者,需要用眼镜来放松调节,因此有助于控制内斜视。
2.由于屈光原因导致单眼或双眼视力低下,需要用眼镜来避免弱视的产生和改善双眼视功能发育。
二、眼镜的矫正方法1.远视:所有内斜视的患儿都应该进行远视的充分矫正。
1)对于完全调节性内斜视的患儿,通过戴镜不仅能矫正眼位,同时能治疗弱视。
2)部分调节性内斜视完全矫正远视后,如果存留的斜视角较大,应进行斜视矫正术。
2.近视:幼儿的近视相对少见。但是近年来电子产品的广泛使用使得近视发病率高,而且发病年龄小。学龄儿童近视者需要带眼镜,学龄前儿童由于通常无症状,因而很少表现出近视。近视患儿的眼镜应以最低屈光度最佳视力作为处方。
1)对于伴有外斜视的患儿,如果双眼正位时间较多,仅仅偶有显性斜视或无明显复视症状者,即使近视屈光度低,也应全矫。
2)对于伴有内斜视的患儿,近视应低矫,增加视近时的调节集合功能,以减轻外斜倾向。
眼镜是斜视非手术光学治疗的主体。尽管接触镜对高度屈光不正很有效,但儿童慎用,即使使用接触镜治疗,必须说明使用的注意事项,以确保安全。
3.双焦或渐进多焦眼镜:适用于高AC/A所致的集合过度的内斜视患者,这类人群即便戴全矫眼镜后视远时正位或仅存较小的内隐斜,视近时为显性内斜视。下方的镜片降低了调节需求,因而减小了看近的内斜视度。
双焦眼镜适配注意事项:
1)应给予儿童最低的阅读近附加,以维持近距离工作时的双眼单视。
2)双焦眼镜最适合于有阅读能力的儿童,对幼儿不需要使用。
3)儿童的双焦眼镜验配严格,必须是实用型的,其下半部要高于光轴水平线。
尽管这种方法对等待手术的患者、术后残留斜视的患者以及不愿或不适于手术的患者有效,但长期戴双焦或渐进多焦眼镜,会产生调节低下的远期效果。
4.眼镜片的移心:普通光学眼镜片的移心会产生三棱镜的效果,从而矫正斜视。眼镜片的屈光度越高,移动距离越大,所产生的三棱镜效果越明显。
5.转换主视眼法:对特殊类型斜视如DVD(垂直分离性偏斜),如果双眼自发性上飘的程度不一致,且达不到手术标准时,可通过增加或减少眼镜屈光度使上飘严重的一眼转为主视眼,即对此眼足矫,对另一眼欠矫,从而抑制其自发性的上飘。
三、斜视的三棱镜矫正方法三棱镜可临时或永久地用于斜视的治疗。
1.压贴三棱镜:在眼镜片上粘贴一塑料的三棱镜,不戴矫正镜的患者可用平光镜做载体。三棱镜会轻度减低视力,度数越大,降低视力的效应越明显。
压贴三棱镜用于:
1)刚发生的麻痹性斜视,其斜视角还在变化中。
2)改善有双眼视潜力患者的双眼视功能。
2.三棱镜镜片将三棱镜合并入眼镜片。
用于:
1)不适于或不愿意进行手术矫正的患者。
2)伴有复视的小角度斜视患者,用来缓解症状。
应使用感觉舒适的最小度数的三棱镜。
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