点击上方蓝字 自国家相关部门发布《综合防控儿童青少年近视实施方案》《儿童青少年近视筛查规范》及《儿童青少年近视防控适宜技术指南》,要求学校定期为儿童青少年进行视力监测,建立视力健康档案后,许多家长已经收到了学生的筛查报告。那么,孩子的眼睛健康状况到底如何呢?
医院作为乌鲁木齐市儿童青少年近视防治指导中心,将从专业角度帮助大家轻松读懂视力筛查报告。
视
力
检
查
主要测量裸眼视力和戴镜视力,戴镜视力就是指戴着眼镜后看到的视力;裸眼视力是指没采取任何光学矫正手段下的视力。
国家要求的标准规范是5分记录法。许多家长都以为,孩子检查出来的视力低于5.0就算是近视,但其实“视力下降不能和近视划等号”。生长发育期的孩子视力不良的原因,除了近视,还有远视、散光、弱视,甚至眼部器质性病变的可能。
屈
光
检
查
学校的屈光检查常常是以非散瞳下电脑验光结果作参考,包含球镜、柱镜、轴位这3个参数:
01球镜(S)符号有两种,正号和负号,正号代表远视,负号代表近视,比如+0.25DS代表远视25度,-2.00DS代表近视度。
02柱镜(C)筛查仪上散光一般用负号记录,比如-1.50DC代表散光度,-0.75DC代表散光75度。散光也有远视散光、近视散光、混合散光之分,具体是什么性质的散光,还需要专业的医生散瞳验光后才能明确诊断。
03轴位(A)这个代表散光的方向,1°-°,这个数值主要给到视光师和眼镜加工师傅看,数值大小跟散光大小没有关系。
结
果
分
析
如果筛查的结果显示孩子近视了,这只能说明“可能是近视”,需要专业的眼科医生进一步散瞳验光后,确定是“真性近视”还是“假性近视”。
如果筛查后显示孩子视力不良,家长需要做的事情是:
01到专业的眼科机构检查
确认是否为“真性近视”
具体可以通过屈光检查和视功能检查确认眼睛的屈光状态,要做睫状肌麻痹验光(即常说的“散瞳验光”)
02及时检查,及时处理孩子视力差不一定就是近视,还有可能是远视、散光、弱视,甚至眼部器质性病变,这些问题需要专业的医生详细检查、明确诊断,给予相应的处理。
03建立儿童屈光发育档案“筛查”只是在某个时间、某个年龄段做的基础检查,而屈光发育档案是对儿童屈光状态的长期追踪,包括:睫状肌麻痹验光、角膜曲率、眼轴长度、眼压、眼位的检查。可以对儿童是否会近视、快要近视、已经近视这几个层面做出判断和长期追踪,根据不同的情况指导家长做出相应的近视防控手段。
定期入校筛查,建立视力健康档案,在节医院预约、挂号、候诊、就医的时间与成本的同时,可持续追踪屈光发育情况,使得“假性近视”群体获得黄金干预期,防止近视群体错过早期科学干预指导从而发展成高度近视。
所以,家长应重视视力筛查报告,及时了解孩子的眼睛健康状况,做到早发现、早治疗,科学防控近视。
医院
(市儿童青少年近视防控指导中心)
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