都说“眼睛是心灵的窗口”,但是对于斜视的人来说,眼睛的疾病使他们无法和他人进行正常的眼神交流,甚至因此而感到自卑。
当患有斜视的小孩与刚认识的人交流时,由于自己斜视和对方并不熟悉的缘故,对方经常会一脸茫然地问到:"你是在对我讲话吗?”斜视是指双眼不能同时注视一个目标,当一只眼向前注视时,另一只眼发生偏视。由于病因不同,斜视可分为共同性斜视和麻痹性斜视两大类。而小儿以共同性斜视多见。这种斜视一般发生在6岁以前,多见于3岁左右的儿童。
俗称“斗鸡眼”,是一种在青少年儿童中比较多见的眼病。不少家长认为,孩子长大了斜视就会消失,这种看法其实是错误的。斜视不仅会给孩子的眼睛造成危害,影响孩子的身心健康,而且会影响孩子日后的视力发育。斜眼的表现
1.发生在儿童时期的斜视大多没有非常明显的症状,少数学龄儿童会经常揉眼睛表示眼睛不舒服,许多家长会误认为是孩子眼睛疲劳罢了。
2.大多数的外斜视最初是只有在孩子疲劳、愣神或发烧等身体不适时才会出现,较难被发现。
3.而内斜视大部分出现后就会明显地从眼部体现出来,因此相比外斜视而言更容易在早期被发现。
4.孩子歪着头看事物有时是眼睛的问题而不是脖子的问题,因为当孩子患有上斜视时,常伴有头部歪斜,也称为代偿头位。(指的是身体为了协调视觉功能而采取的一种特殊动作)
5.另外在户外或阳光下,孩子活动的时候如果会闭上一只眼睛,这有可能是某些间歇性外斜视常见的表现之一。造成儿童斜视的原因?
1、先天异常:这种斜视多由先天眼外肌肉的位置发育异常,眼外肌本身发育异常,中胚叶分化不全,眼肌分离不良,肌鞘异常及纤维化等解剖上的缺陷或支配肌肉的神经麻痹所致。此外,也有遗传因素,斜视眼在家族中遗传不是全体成员,这种缺陷往往是间接遗传到下一代子女身上。一般出生6个月内发生斜视称先天性斜视,它不具备建立双眼视物的基本条件,对视功能的发育危害最大。2、发育不完善:儿童,尤其是婴幼儿双眼单视功能发育不完善,不能很好地协调眼外肌,任何不稳定的因素都能促使斜视的发生。人的单视功能是后天逐渐发育的,这种功能建立与视觉功能一样是反复接受外界清晰物像的刺激,逐渐地发育和成熟起来的。婴儿出生后2个月只有大体融像,精确融像功能的建立要持续到5岁以后,立体视建立最迟,6~7岁才能接近成人。所以说5岁前双眼单视功能未完善期间,是儿童斜视的高发期。3、眼球发育:由于儿童眼球小,眼轴短,多为远视眼,又因儿童角膜及晶体屈折力大,睫状肌收缩力强,即调节力强。这样的儿童想看清物体就需要更多的调节力,同时双眼也用力向内转产生了过量辐辏,容易引起内斜视,这种内斜视称调节性内斜。4、眼球运动中枢控制能力不足:如果集合过强或外展不足或两者同时存在就产生了内斜;相反外展过强,集合不足或者两者同时存在,就产生了外斜。斜视的危害
1.视觉功能受到损害斜视患者大部分都易形成弱视,斜眼视力差。即使斜视患者的视力正常,但看东西时,由于一眼偏斜,仅能用一眼注视目标,视野远不如正常人开阔,更重要的是斜视患者没有融像能力和立体视觉,从事许多专业会受到限制,例如:驾驶、绘图、精细工作等。2.影响全身骨骼发育某些斜视患者,由于眼球肌肉的麻痹,常采用歪头、侧脸等一些特殊的头位来克服看东西时的不舒适,医学上称“代偿头位”。如果不及早治疗,长期的“代偿头位”会导致全身骨骼发育畸形,例如:脊柱侧弯等。3.影响美观斜视严重影响美观,斜视儿童常被人起外号,难免给孩子的心理健康蒙上阴影,从而造成其孤僻、自卑及反常的心理。据调查,大多数斜视儿童容易自卑,并且影响正常的学习和交友。
如何预防斜视
1.预防斜视要从婴幼儿时期抓起,家长要注意仔细观察孩子的眼睛发育和变化,一旦有上面所讲的斜视表现,请尽快就医!
2.对有斜视家族史的孩子,尽管外观上没有斜视,也要在小时候定期去做眼健康检查
3.经常注意孩子的眼部卫生以及用眼习惯,例如用眼时灯光照明要适当,不能太强或太弱,尽量不要躺着看书,也不要长时间使用电子产品。儿童斜视的治疗应该早发现早治疗不能拖,以免导致弱视,损害儿童视力的健康发育。河南传文视力科技有限公司张医生提示:儿童斜视的治疗应该早发现早治疗不能拖,以免导致弱视,损害儿童视力的健康发育。
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